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国旗下讲话
2017年春学期第15周国旗下讲话(教师篇)
更新时间:2017.06.06
 

                工匠精神在我心中

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

   孟夏之日,万物并秀。六月的阳光是明媚的,六月的早晨更是令我们身轻气爽。此刻,我们集会在此,共同探讨一个属于我们师生的话题-----工匠精神。

   何谓工匠精神?

今年3月5日,国务院总理李克强作政府工作报告时提到,鼓励企业开展个性化、定制化、柔性化生产、培养精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。

这是“工匠精神”首次出现在政府工作报告中。

很多人在说到工匠时,不以为然。他们认为工匠是普通劳动者,是体力劳动者,是工作的重复延续,是仅仅靠体力和汗水获取收入。

实则不然,工匠精神我认为可以从三个层次来理解:

一、         思想层面:爱岗敬业、无私奉献;

二、         行为层面:开拓创新、持续专注;

三、         目标层面:精益求精、追求极致。

工匠,首先是一门专业技能的熟练者,从刻字排版到打印机,从蒸汽机到航天卫星,从鲁班的锯到现如今的智能切割。技能,是社会不断前进发展的源动力。

时代的烙印,通常都会在拥有高超技能的工匠身上得到体现,如厨师、木匠、裁缝、药师、鞋匠、雕塑师等,组成了一个个丰满多姿的社会。因此,工匠们代表着一个时代的气质——坚定、踏实、精益求精。

当下,我们说起“工匠精神”,总会首先想到瑞士,瑞士人以“工匠精神”制表,造就了誉满天下、畅销世界的瑞士名表;我们的邻居日本,更是把这种工匠精神当成民族之魂来延续,所以就有了许多千年延续的企业,千年流传的经典。

前些年来,我们某些地区,一味的追求经济发展,而忽略了产品的精益求精,更放弃了道德尊严,但随着法制的健全,人性思维的提升,持之以恒的工匠精神再一次被弘扬。作为一个多年的烹饪工作者和烹饪老师,我以工匠的称号为荣,我以工匠精神为学习的目标与动力,我们大连商业学校的培养目标就是让在坐的每一个同学都能够通过在校期间的所学所思,在未来都能够成为有一技之长的普通社会劳动者,那么,你们就是未来的工匠,你们就是未来职场的产品创造者!

大国工匠,时代先锋,工匠精神,在我心中!