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教育教学
大连职工大学、大连商业学校2018春季公开课教学简讯
更新时间:2018.05.14
 

(稿件来源:发展规划处(督导办),撰稿人:张岩)

开展课堂教学大检查活动在我校已形成制度化、常态化。今年春季于3月19—4月3日,历时两周,以公开课教学形式呈现。现场观摩成员由校领导、督导、教务长及系主任组成。本次活动分为校级和系部级两个层次,校级公开课有李智琪等14名教师参加授课,系部级公开课有若干教师授课。

4月13日召开了本次教学活动的座谈会,与会人员各抒己见,发言热烈,大家认为开展教学大检查以来,教师教学能力提升明显,促进了学校的教育教学质量提高。最后陈建副校长做了总结发言,充分肯定此项活动取得的成效,正视不足,并提出了改进工作建议与要求。

   纵观整个公开课,观摩成员一致认为,本次活动是近年来开展课堂教学大检查基础上的进一步深化活动。凸显了以下特点:课程内容覆盖面广,既有必修课,又有选修课,有理论课,又有实践课;规模之大层次不同,既有学校级别,又有部系级别;参与授课教师人数多、年龄分布广,既有中青年教师,也有老教师以及不同类型的教师。

从本次公开课中,我们感受到:

一是每一位参与授课教师对教学公开课的态度端正,心怀敬畏,作为自我提升的机会,非常重视。表现为认真备课,准备充分。做到了备教材、备学生、备教具,精心设计;贯彻教学大纲,目标明确,教学过程抓住教学重点、难点;大部分教师教学能力较强,专业功底扎实,讲解条理清晰,语言表达利落、生动、流畅;仪表庄重,教态自然;教学中凸显了主体性和实效性,较好完成教学任务。

二是注重课堂教学创新。每一节课都能看到不同的创新教学,有教学理念、教学模式、教学方法手段、尤其是多媒体运用及效果等,都取得较好的效果。

三是突出职业教育特点。精理论,重技能,围绕专业特点,精心设计,以学生为中心,以教师为主导,做中学,学中做的理念在教学中运用普遍。培养学生实践能力方面,做得很到位。

同时也希望在以下几个方面做更完善的改进:一是,加强选修课程体系建设。包括开设课程的必要性、可行性、培养目标、课程教材建设、课程设置等问题的研究,不断完善,发挥效能。二是,完善选修课教师授课聘用机制。三是,开展课堂教学现场观摩研讨活动。推荐较优秀的教师授课树标杆。可以举办不同级别,校级及系部级别的现场观摩研讨形式,学习交流、共同促进提高,推动全校教师教学水平提升。四是,开展各类及竞赛活动,通过竞赛促进教师专业发展,通过竞赛提高教师教学能力以及综合素质提高。

参与公开课观摩的全体成员共识,本次活动收获颇丰。我们看到了,我校教师在专业发展不断成长、成熟。教学中饱满的热情、激情,教学能力、水准的提升,教学质量、效率的提高都呈现出强劲的势头。同时也发现了具有不同特点的教学人才和教学高手。今天取得的成果,得益于校领导坚持把提高教学质量放在首要工作来抓,课堂教学大检查制度化、常态化,坚持不懈的结果。